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韓語學習方法簡介一、詞匯

  許多同學與韓語的親密接觸,恐怕最初都是受了韓國影視劇的誘惑。一部靚男美女情節感人的作品看下來,常令人對韓國充滿好奇,想一窺這個與我們一衣帶水的鄰國之究竟。看翻譯的作品,總是不過癮,想要了解一個國家的文化內涵,和韓國人交朋友,關鍵還在語言。于是乎立下雄心大志,一個月之內搞定韓語,從此告別配音電影,只欣賞原版之精華,誰知興沖沖的學了幾課,發現學語言比看電視難多了,面對著圈圈劃劃的韓語,不禁茫茫然不知前方之路焉。

   其實難的又何止是韓語呢,凡是想掌握一門語言,都要下一番功夫才能做到。君不見有多少語言狂熱者,每日攜磚頭詞典,早出晚歸,或于圖書館一隅奮筆疾書,或于僻靜處引吭高誦,真可謂為伊消得人憔悴。旁人看來固然很辛苦,但真的深入學習之中,體會到語言日益精進之快樂,那所有的辛苦便也不算什么了。而短短月余之內便語言精進,交流無礙者,雖有之,然鳳毛麟角。但像我們這樣的大千世界一平凡眾生,只要下定決心,持之以恒,數月之后也會有所小成。所以,請各位有志韓語學習者,明確現實情況,有一個正確的心里預期。

   韓語作為東方語系的一支,中國鄰邦的語言,與英語等西方語系相比,無論在發音和詞匯上,都更為接近漢語,對中國人的學習還是很有優勢的。下面分幾個部分,簡單介紹一下韓語的學習方法,希望可以助各位志同道合的朋友一臂之力。

   詞匯

    韓語詞匯基本由漢字詞,固有詞和外來語構成。而漢字詞占了一半以上的比例。“漢字詞”,顧名思義,就是由漢語轉化為的詞語(由于中韓兩國從古至今的鄰邦關系,韓國在語言上受到了漢語的多方影響)。這些詞語的特點是,一個韓語對應一個漢字,比如“??”分別對應“學”“校”, “??”分別對應“生”“活”,那么“??”就是“學生”了。這些與漢字相關聯的詞語,構成了我們記憶詞匯的基礎,也是讓大腦熟悉韓語的最快途徑。有了一定的漢字詞積累,便可以在遇到一個新詞時,通過聯想與之對應的漢字,猜測其含義。比如“??”對應“大門”,聯系我們前面舉的例子“??(學校)”,那么“???”就是“大學校”,也就是“大學”的意思,而“??”就是“校門”了。這樣的漢字詞在韓語的高級詞匯中出現的更為普遍,很多韓國本國人和西方學習者覺得很難的詞語,對我們中國人來說簡直是小菜一碟。比如“????”對應的漢字就是“一舉兩得”。建議大家從一開始就養成記錄漢字詞的習慣,了解每一個韓字對應的是哪個漢字,雖然在最初階段會感到有些麻煩,但是你很快就會感受到,這絕對是一個事半功倍,回報多多,舉一反三,令你融會貫通的好方法!

   除漢字詞外,韓語主要由固有詞和外來語組成。固有詞,就是地道的韓國本土語言,這類詞一般都很短,兩到三個字,比英語那一長串的單詞可好記多了,多讀幾遍自然就能記住。而外來語是指除中國外,從其他國家借鑒過來的詞語。這些詞以音譯為主,根據英語翻譯的居多,因此讀起來非常有趣,它們多是些高科技用語和新生事物的名稱。這類詞的好處在于學習了韓語的同時,還幫你復習了英語,法語,德語……特點是一般比較長,超過5個字以上的詞基本上都是外來語了,讀音和其他的韓語詞有明顯的區別。不過別擔心,這樣的詞并不多,見到一個消滅一個即可。

   在學習的最初階段,你大可以不必區分一個詞語究竟屬于哪個陣營,無論采取那種手段,只要將它們背下來就好。但是建議你在入門之后,大概一個月左右,將學過的詞進行一下簡單的分類,這是第一步,然后努力去探索每一類詞語的特點。詞匯既然是人發明的,必然符合一定的思維規律。你可以試著自己去總結,或者把自己當成語言的創始人,這樣的思考會讓你站在一個高度上去看待詞匯。會讓你在那個看似毫無聯系,浩如煙海的詞匯世界中發現一條細細的線索,沿著它走下去,前方的道路便明朗的多。即使你在思考之后一無所獲,但是這個思維的過程讓你對單詞加深了印象,至少已經記住了這些單詞。

   有的同學可能會抱怨單詞背了很多遍依然記不住。這在初級階段非常正常,因為你的大腦還沒有適應這套文字系統。其實只要你的大腦開始適應這種新的文字符號,記憶就會開始變輕松了,這個過程大概需要一到兩個月左右。所以多給自己一點時間啊。

   總結: 漢字詞占據了韓語詞匯的半壁江山,是我們大量擴充詞匯,猜測生詞含義的基礎。固有詞短小精悍,多讀幾遍即可搞定。外來語讀起來很有趣,通常可以引起大腦的興奮,并且可以聯系英語等其他外語幫助記憶。

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